常熟市王庄中学位于江南历史文化名城常熟的西北部，是一所富有蓬勃朝气的江苏省现代化示范初中。截至2006年9月，校园占地总面积32683㎡，建筑面积9332㎡，绿化面积8204㎡，学校配有计算机、音乐（舞蹈）、美术、劳技、多媒体电化教室及物理实验室、化学实验室、生物实验室等专用教室，另外配备了阶梯教室、校医室、学生阅览室，且各室设施均按省二类标准配备齐全，建有校园网络控制中心、教师多媒体课件制作室、校园音控中心、有线电视中心、电子阅览室、图书阅览中心等现代化教学设施。

师资力量

学校坚持“以德立校、依法治校”方针，建立和完善了一整套内部管理运作机制，先后制订出台了学校章程、百分考核实施细则、校务公开实施方案、中层干部竞聘上岗方案、骨干教师培养计划等一系列规章制度，使学校逐步走上了法制化、规范化、科学化、民主化管理轨道。截至2006年9月，学校有专任教师51人，学历达标率98.03%，其中青年教师占51.85%，高一层次学历占76.47%，教师队伍结构合理，已逐步形成一支素质优良、创新进取、适应素质教育要求和教育现代化发展需要的教师队伍。

办学理念

学校坚持“以人为本、崇尚科学、全面发展、张扬个性”的办学理念，全面、推行素质教育，重视学生全面发展。积极探索德育工作新路，逐步形成国防教育、心理健康教育德育工作特色。学校能全面开展个性化教育、特长教育和特色教育，逐步形成了“课改为中心、创新为重点、培养学生能力为目标”的艺术特色教学。

教学改革

学校确立“科研兴校”、“科研兴教”的思路，以教科研为先导，深化教育教学改革，不断提高学校的教育教学质量。学校以课程改革为契机，积极开展校本研究，已逐步形成由国家级子课题到校级课题组成的教科研网络，形成了组组（教研组）有立项课题，人人（每位教师）都参与课题研究的良好教科研局面，教师教育、教学、教科研水平都得到了很大的提高。学校是国家级重点课题“网络文化对青少年思想品德影响的调查与研究”试点学校、“中小幼发展性心理辅导的研究”实验学校。